domingo, 9 de octubre de 2016

MAPA MENTAL 7: REPRODUCCIÓN

LA REPRODUCCIÓN 

La Reproducción: es procrear nuevos individuos a partir de los ya existentes.

REPRODUCCIÓN ANIMAL

Sexual: requiere dos animales con sexo distinto.
Ejemplo: macho y hembra.

Órganos sexuales primarios
 Ejemplo: en el macho testículos y en la hembra ovarios.

Órganos sexuales secundarios
Ejemplo: en el macho pene y en la hembra vagina.

Asexual: no requiere de un intercambio de información genética y basta solo un individuo para dar lugar a muchos. 
Ejemplo: lombriz de tierra.

REPRODUCCIÓN VEGETAL

Sexual: es la forma más común, se lleva a cabo en las flores de las plantas, ya que en ellas se encuentran los órganos sexuales. 

Inflorescencias  monopodiales: produce su flor de manera permanente durante todo su período de floración.
Ejemplo: la orquídea "mariposa nocturna".

Asexual: multiplicación vegetativa, multiplicación por gérmenes y apomixis.

Fragmentación: consiste en la separación de algún vegetal.
Ejemplo: el geranio 










MAPA MENTAL 6: CRECIMIENTO

CRECIMIENTO 

Crecimiento: proceso vital en los seres vivos. Consiste en el aumento irreversible de tamaño.

Responde a varios procesos como el aumento de número de células.
Ejemplo: condrocitos.

Formación de tejidos: tejido nervioso.
Ejemplo: neuronas.

Formación de órganos, aparatos y sistemas. 
Ejemplo: el corazón.

Renovación de tejidos: muda de piel.
Ejemplo: las víboras.

Aumento de tamaño o estructura o talla.
Ejemplo: aumento de estatura.


MAPA MENTAL 5: HOMEOSTASIS

HOMEOSTASIS 

Homeostasis: se encarga de regular nuestros fluidos.

Mecanismo de control homeostático: tiene como base la retroalimentación negativa. Emplea la parte de la salida para controlar parte de la entrada futura al sistema, el cual se presenta cuando el sistema responde de manera contraria al estímulo. 
Ejemplo: sistema respiratorio, los pulmones producen vapor de agua.

PLANTAS SUPERIORES

Estomas: se cierran para evitar la pérdida de agua por evaporación cuando les falta humedad.

Hormonas: son producidas por estímulo interno transportadas por el xilema,  regulan el crecimiento, desarrollo y metabolismo de la planta.
Ejemplo
Etileno: su función es acelerar el desarrollo del fruto y su maduración.

ANIMALES SUPERIORES

Aparato digestivo: los intestinos producen heces

Glándulas de la piel: producen sudor 







MAPA MENTAL 4: IRRITABILIDAD

IRRITABILIDAD 
Irritabilidad: es la capacidad que tiene los seres vivos de responder ante los estímulos y adaptarse a los cambios en el ambiente.
Ejemplo: estornudo por el polvo.

PLANTAS SUPERIORES: no disponen de un sistema complejo para responder ante los estímulos.
Fototropismo: se produce como una respuesta hacia la luz.
Ejemplo: el girasol.

ANIMALES SUPERIORES: poseen órganos especializados para responder ante los estímulos.
Efectores: responden a los impulsos recibidos de las neuronas motoras.
Ejemplo: glándulas salivales. 



  

miércoles, 5 de octubre de 2016

MAPA MENTAL 3: RESPIRACIÓN

RESPIRACIÓN

 Como Proceso: intercambio de gases. Limpia las impurezas producto del metabolismo celular.

Respiración aeróbica: proceso mediante el cual los animales extraen energía de los moléculas orgánicas como la glucosa para almacenarlas como energía utilizable (ATP).
Ejemplo: las plantas o las hojas de las mismas.

Respiración anaeróbica: proceso de óxido-reducción de los azúcares y otros compuestos donde el receptor final de electrones es una molécula distinta que el oxígeno como el sulfato o un carbonato.
Ejemplo: microorganismos bacterianos como el estreptococo.

INTERCAMBIO DE GASES 

Plantas superiores: se realiza a través de unas aberturas llamadas estomas. La planta obtiene dióxido de carbono y expulsa oxígeno.
Ejemplo: dióxido de carbono.

Animales superiores: poseen órganos especializados para el intercambio de gases. Sistema respiratorio, nariz, traquea, faringe, etc.

Sistema circulatorio: el sistema respiratorio lo transporta a las arterias.
Ejemplo: venas. 










MAPA MENTAL 2: EXCRECIÓN

EXCRECIÓN 

Como proceso: elimina los productos de desecho que se encuentran en la sangre.
Ejemplo: amoniaco.

Como función: liberan del interior al exterior sustancias que no sirven en el organismo.
Ejemplo: dióxido de carbono.

Aparato urinario: limpiar la sangre para regular el agua y las sustancias solubles.
Ejemplo: la orina.






SEGUNDO PARCIAL: MAPA MENTAL 1 DE LA NUTRICIÓN

 NUTRICIÓN 

Es la ciencia que estudia las características y las funciones de los nutrientes.
Ejemplo de los nutrientes: carbohidratos, lípidos, proteínas, vitaminas y minerales como hierro o el agua.

Como proceso: asimila, absorbe, quita y toma los nutrientes de los alimentos o la comida
Ejemplo: la manzana.

AUTOTRÓFAS: producen su propio alimento 

Quimiosintética: bacterias productoras de energía por medio de la oxidación de los compuestos.
Ejemplo: bacteria oxidante del hierro.

Fotosintética: elabora materia orgánica a partir de la inorgánica y la luz.
Ejemplo: la lechuga

HETERÓTROFA: obtienen alimento de otros seres vivos.
Ejemplo: el bulldog.